Sumber daya untuk Menilai untuk Belajar
Menggunakan Data Kelas ke Monitor Kemajuan Siswa adalah presentasi PowerPoint yang mengarah staf melalui logika bagaimana standar berbasis reformasi telah menciptakan kebutuhan bagi guru untuk memantau perkembangan siswa.
Di dalam Black Box: Meningkatkan Standar Melalui Penilaian Classroom oleh Paul Hitam dan Dylan Wiliam di Phi Delta Kappa berpendapat bahwa ada bukti kuat yang menunjukkan bahwa penilaian formatif merupakan komponen penting dari kerja kelas dan perkembangannya dapat meningkatkan standar prestasi.
James W. Pellegrino, Naomi Chudowsky, dan Robert Glaser, eds, Mengetahui Siswa Yang Tahu:. Ilmu dan Desain Penilaian Pendidikan (Washington, DC: National Academy Press, 2001). Baca Ringkasan Eksekutif
Bagaimana Meningkatkan Kelas Penilaian Pembelajaran oleh Thomas R. Guskey tahun 2003 edisi Februari Pendidikan Kepemimpinan berpendapat bahwa penilaian yang paling mungkin untuk meningkatkan prestasi belajar siswa adalah mereka yang menciptakan guru.
Go Ahead, Ajarkan untuk Uji merupakan artikel online NCTM tentang penilaian formatif.Visit my blog here : Adm Madrasah , Kinerja Kepala Sekolah , Administrasi Khusus Kepala Sekolah , Administrasi Umum Kepala Sekolah , Administrasi Kepala Sekolah dan Guru , Rencana Kerja Sekolah , Rencana Kerja Madrasah , Administrasi Madrasah ,
Tidak ada komentar:
Posting Komentar